PANEL DE ASISTENCIA
Las estadísticas se calcularon a partir de las asistencias registradas con el escaneo de códigos QR.
Actualizado: 01-05-2026 23:48
Inscripciones
2.853
Asistencias
2.853
% Asistencia
100%
Charlas
105
Días
2
Por tipo de charla
| Tipo | Asistencias |
|---|---|
| Ponencia | 966 |
| Mesa redonda | 502 |
| Estudiantes x Estudiantes | 457 |
| Taller | 872 |
| estudiantes x Estudiantes | 56 |
Asistencias por día
| Día | Asistencias |
|---|---|
| 08-10-2025 | 1.563 |
| 09-10-2025 | 1.290 |
Asistencias por turno
TM: 08:00–12:59 ·
TT: 13:00–16:59 ·
TV: 18:00–21:59
| Turno | Asistencias |
|---|---|
| TM | 1.049 |
| TT | 1.021 |
| TV | 783 |
Charla con más asistentes
Fútbol en la escuela
08-10-2025 · 10:50 · Taller
Asistencias: 47 / Inscriptos: 47
Charla con menos asistentes
Espacios que educan: una recorrida por el ISEF N° 1
09-10-2025 · 18:50 · Taller
Asistencias: 2 / Inscriptos: 2
Estudiante con más asistencias
Lopez, Sofia
DNI: 48693891
Asistencias: 15
Charlas (ranking)
| Título | Fecha | Hora | Tipo | Inscriptos | Asistencias |
|---|---|---|---|---|---|
| Fútbol en la escuela - Lic. Pablo Caserío | 08-10-2025 | 10:50 | Taller | 47 | 47 |
| Los Juegos masivos en el agua - Lic. Daniel Kuperman | 08-10-2025 | 10:50 | Taller | 44 | 44 |
| Elongación de las cadenas miofasciales - Lic. V. Rimauro | 08-10-2025 | 13:50 | Taller | 44 | 44 |
| La didáctica del juego:como enseñar a jugar - Mg S. Bellotti | 08-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 41 | 41 |
| Miniatletismo - Prof Mailen Nader | 08-10-2025 | 10:50 | Taller | 40 | 40 |
| Anatomía, biomecanica y ejercicio - Lic. Fernando Krasnov | 08-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 39 | 39 |
| Ergonomía Deportiva en la Etapa Infanto juvenil - Mg. Débora Rodriguez | 08-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 39 | 39 |
| Relación entre Salud y Habilidades Motoras, en adolescentes CABA - Lab. Ciencias del ejercicio Martin Ribera | 08-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 39 | 39 |
| Gamificación y Salas de Escape como modalidad de aprendizaje - Lic. Bensabat | 08-10-2025 | 13:50 | Taller | 39 | 39 |
| Atletismo para personas con discapacidad visual - Lic. Jasid | 08-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 39 | 39 |
| Nuevas disciplinas corporales y el sujeto de la modernidad tardía - Dr. Mariano Alu | 09-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 39 | 39 |
| Diferentes modelos didácticos para la enseñanza del Basquetbol - Prof. Bernal y Lic. Marques | 08-10-2025 | 13:50 | Taller | 38 | 38 |
| Teoria de la comunicación: usos y consideraciones para la docencia - Lic. N. Palladini | 08-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 38 | 38 |
| Iniciación al Tap - Prof. Jimena Rey | 09-10-2025 | 10:50 | Taller | 38 | 38 |
| Colchonetas en acción. El potencial de la colchoneta en la escuela - Prof. J.M. Lompizano, F. Lompizano | 09-10-2025 | 18:50 | Taller | 38 | 38 |
| Organización de eventos deportivos masivos - Lic. S. Fridman | 08-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 37 | 37 |
| Mentiras y verdades de las redes en relación a la Gimnasia a la gimnasia - Lopez, Lompizano, Lompizano | 08-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 37 | 37 |
| Un espacio para el espacio en el Nivel Inicial - Lic. Analía Molina | 08-10-2025 | 13:50 | Taller | 37 | 37 |
| Trabajo de la Fuerza en población Infanto Juvenil - Mg. Juan Renda, Lic. Demián Delgado | 09-10-2025 | 10:50 | Taller | 37 | 37 |
| Juguemos en el patio mientras el hockey no está - Prof. María Chiesa | 09-10-2025 | 10:50 | Taller | 37 | 37 |
| El Ikigai metodo desarrollo profesional - Mg Darío Saluzzi | 08-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 36 | 36 |
| El montañismo como herramienta pedagógica - Lic. Diego Pozo | 09-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 36 | 36 |
| Violencias digitales un aspecto más para atender - Lic. C. Del Cerro, Prof. Bolis - Area de género | 09-10-2025 | 13:50 | Taller | 36 | 36 |
| Iniciación al Tenis con manoplas - Prof. Ferreyra, Prof. Belén Tejeda | 09-10-2025 | 10:50 | Taller | 35 | 35 |
| Formando docentes - Lic. Cullinan | 08-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 34 | 34 |
| Neurociencias y Deporte. Ejercicios cognitivo-motores - Mg. Pablo Pascualini | 08-10-2025 | 20:50 | Taller | 34 | 34 |
| Taller básico de toma de signos vitales - Lic. Fernando Krasnov, Lic. M. Tinganelli | 09-10-2025 | 10:50 | Taller | 34 | 34 |
| Sexualidad y Educación Física ¿Asuntos separados? Un debate en torno al curso de ingreso - Mg Labake, Lic. Veronelli | 08-10-2025 | 10:50 | Taller | 33 | 33 |
| La gimnasia en el nuevo diseño curricular primario - Lic. Di Santo Luciana | 09-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 33 | 33 |
| Aportes de las gimnasias deportivas en la educación física escolar - Lic. Rosa Biggeri | 09-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 33 | 33 |
| Envejecimiento y Educación Física: Desafíos del rol docente en perspectiva futura - Mg. Constantino | 09-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 33 | 33 |
| Postura corporal en ejercicios en sala de musculación - Lic. F. Krasnov | 09-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 33 | 33 |
| Gimnasia Artística Trastornos y Desórdenes alimenticios - Florencia Polimeni, Angela Soler | 08-10-2025 | 15:10 | Estudiantes x Estudiantes | 32 | 32 |
| Comparación de esquemas motores de alumnos/as en Escuelas Intensificadas y comunes - Prof. Ferrigno | 08-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 32 | 32 |
| Posgrados en EF Que podemos seguir estudiando - Lic. del Cerro, Mg Colombo | 09-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 32 | 32 |
| El valor de las prácticas en el ambiente natural - Lic. Fernando Fridman | 09-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 32 | 32 |
| Actividad física y deporte en personas adultas mayores de 40 años" - Nicolás Temini, Nicolas Mahiquez | 08-10-2025 | 10:10 | Estudiantes x Estudiantes | 31 | 31 |
| El desarrollo de las prácticas corporales expresivas en la Educación Física actual | 08-10-2025 | 15:50 | Mesa redonda | 31 | 31 |
| Adultos mayores y las prácticas corporales | 08-10-2025 | 18:50 | Mesa redonda | 31 | 31 |
| Ergonomía Deportiva en la Etapa Infanto Juvenil - Mg. Débora Rodriguez | 09-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 31 | 31 |
| Emociones en movimiento: un abordaje interdisciplinario para la escuela de hoy - Lic. Luz Ferrari, Lic. Melisa Pose | 08-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 30 | 30 |
| Manejo de la frustración - D. Rivarola, S Filinich, L. Yusin | 08-10-2025 | 10:10 | Estudiantes x Estudiantes | 30 | 30 |
| El ritmo como cualidad temporal del movimiento - Prof. Paula Posadas | 08-10-2025 | 10:50 | Taller | 30 | 30 |
| La evaluación de los aprendizajes como campo de problema a investigar - Laboratorio Pedagogía | 08-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 30 | 30 |
| Inclusión y Discapacidad | 08-10-2025 | 18:50 | Mesa redonda | 30 | 30 |
| El diseño de tareas para la enseñanza del Futsal - Prof. Barbara Abot | 08-10-2025 | 20:50 | Taller | 30 | 30 |
| Más allá del éxito - la sombra de una medalla - Daniel Villafañe (Gimnasta) | 08-10-2025 | 15:10 | Estudiantes x Estudiantes | 29 | 29 |
| Reflexión sobre la práctica y profesionalidad docente | 08-10-2025 | 18:50 | Mesa redonda | 29 | 29 |
| Motivación y liderazgo en las clases de EF: claves para guiar la tarea - Prof. Mariano Padilla | 09-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 29 | 29 |
| De los cortos al escritorio. Primeras aproximaciones a la Gestión Deportiva - Lic. Diego Molina | 09-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 29 | 29 |
| Deporte, cultura y mundo contemporáneo. La enseñanza de los deportes en la Educación Física actual - Lic. Mirian Burga | 08-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 28 | 28 |
| Adultos mayores y prácticas corporales | 08-10-2025 | 15:50 | Mesa redonda | 28 | 28 |
| La institucionalización de la Recreación como asignatura en la formación docente en EF en Arg. - Lic. D. Feder, Lic. M. Pereyra | 09-10-2025 | 13:10 | Ponencia | 28 | 28 |
| Coreografía Masiva de Cierre para la Gala de Gimnasia y Movimiento Expresivo - Prof. Di Santo | 09-10-2025 | 18:50 | Taller | 28 | 28 |
| "La ESI en la Educación física" | 08-10-2025 | 08:50 | Mesa redonda | 27 | 27 |
| Educación ambiental en personas privadas de su libertad - Camila Trinci | 08-10-2025 | 10:10 | Estudiantes x Estudiantes | 27 | 27 |
| ESI - Mi cuerpo mi primer territorio - Lic. Betancourt | 08-10-2025 | 13:50 | Taller | 27 | 27 |
| El deporte en la escuela y sus formas de enseñar | 08-10-2025 | 18:50 | Mesa redonda | 27 | 27 |
| Utilización de las acciones excéntricas en la fase de readaptación a la actividad física - Lic. F. Krasnov | 09-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 27 | 27 |
| Inclusión y discapacidad | 09-10-2025 | 08:50 | Mesa redonda | 27 | 27 |
| La Historia y el patio escolar en el siglo XXI: desempolvando prácticas corporales institucionalizadas en la Educación Física argentina - Bruno Muratore y Eimi Massa | 09-10-2025 | 10:10 | Estudiantes x Estudiantes | 27 | 27 |
| Programa Comité Olimpico Argentino - Guadalupe Beltrán | 09-10-2025 | 10:10 | Estudiantes x Estudiantes | 27 | 27 |
| "Ven a volar conmigo" metodologías de destrezas gimnásticas - Prof. Marcio Lopez | 09-10-2025 | 13:50 | Taller | 27 | 27 |
| Gimnasia Artística Trastornos y Desórdenes alimenticios - Florencia Polimeni y Angela Soler | 09-10-2025 | 15:10 | Estudiantes x Estudiantes | 27 | 27 |
| El deporte en la escuela y sus formas de enseñar | 08-10-2025 | 08:50 | Mesa redonda | 26 | 26 |
| Educación ambiental en personas privadas de su libertad - Camila Trinci | 08-10-2025 | 15:10 | Estudiantes x Estudiantes | 26 | 26 |
| IA y los apdrendizajes | 08-10-2025 | 15:50 | Mesa redonda | 26 | 26 |
| Ed. Física dentro del aula: propuestas para días de lluvia. | 09-10-2025 | 10:10 | Estudiantes x Estudiantes | 26 | 26 |
| Profundización de los saberes en el ámbito no formal | 08-10-2025 | 08:50 | Mesa redonda | 25 | 25 |
| El deporte en la escuela y sus formas de enseñar | 09-10-2025 | 20:50 | Mesa redonda | 25 | 25 |
| De estudiante a Profe (Ayudantía de cátedra) - Giuliana Clérici | 09-10-2025 | 20:10 | Estudiantes x Estudiantes | 24 | 24 |
| Recursos y herramientas para la inclusión en el Patio - Prof. J.Rubin | 08-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 23 | 23 |
| Secundaria Aprende ¿De que trata esta nueva manera de aprender en las escuelas secundarias de Caba? | 08-10-2025 | 20:10 | estudiantes x Estudiantes | 23 | 23 |
| Evaluación y entrenamiento de las capacidades motoras | 09-10-2025 | 08:50 | Mesa redonda | 23 | 23 |
| Más allá del éxito - La sombra de una medalla - Daniel Villafañe (Gimnasta) | 09-10-2025 | 10:10 | Estudiantes x Estudiantes | 23 | 23 |
| El deporte en la escuela y sus formas de enseñar | 09-10-2025 | 15:50 | Mesa redonda | 23 | 23 |
| Profundización de los saberes en el ámbito no formal | 09-10-2025 | 08:50 | Mesa redonda | 22 | 22 |
| ¿Que cuerpo puede ser docente de Educación Física? - Pablo Venialgo | 09-10-2025 | 10:10 | Estudiantes x Estudiantes | 22 | 22 |
| ¿Lo resolvemos en un minuto? - Equipo de tutores | 09-10-2025 | 13:50 | Taller | 22 | 22 |
| ¿Qué cuerpo debe tener un profesor de Educación Física? - Araceli Gonzalez Molaro | 08-10-2025 | 20:10 | estudiantes x Estudiantes | 21 | 21 |
| Oca Games 360 - Lic. Julián Oca | 08-10-2025 | 20:50 | Taller | 21 | 21 |
| Actividad física y deporte en personas adultas mayores de 40 años - Nicolás Temini y Nicolas Mahiquez | 09-10-2025 | 15:10 | Estudiantes x Estudiantes | 21 | 21 |
| Uso del internet, de juegos online en adolescentes de 14 años a 18 años y su relación con el deporte - Zahira Juarez y dante Lopez | 09-10-2025 | 15:10 | Estudiantes x Estudiantes | 21 | 21 |
| Evaluación y entrenamiento de las capacidades motoras | 09-10-2025 | 15:50 | Mesa redonda | 21 | 21 |
| Saberes Que Circulan Y No Circulan En Los Niveles De Inicial Y Primaria | 08-10-2025 | 15:50 | Mesa redonda | 20 | 20 |
| Cartas en juego: leer y escribir para pensar la Educación Física" - Prof. María Teresa Téramo | 09-10-2025 | 08:10 | Ponencia | 20 | 20 |
| Iniciación y entrenamiento de arqueros de hockey. Muchos pueden hacer goles, pocos pueden evitarlos - Prof. J.Betancor | 09-10-2025 | 18:50 | Taller | 19 | 19 |
| La ESI en la Educación física | 09-10-2025 | 08:50 | Mesa redonda | 17 | 17 |
| Capoeira para todos - Cristian Ortiz Carolina Borges | 09-10-2025 | 15:10 | Estudiantes x Estudiantes | 16 | 16 |
| Gestión de Emociones en la educación | 09-10-2025 | 20:50 | Mesa redonda | 15 | 15 |
| Destrezas y habilidades de Lucha aplicadas al entrenamiento de contacto en rugby - Prof. Juan Sanchez de Bustamante | 08-10-2025 | 20:50 | Taller | 14 | 14 |
| Intercambio educativo en Ollerup Dinamarca - Alexis Rogoski | 09-10-2025 | 20:10 | Estudiantes x Estudiantes | 14 | 14 |
| Taller: Liderando aprendizajes efectivos - Prof. Emiliano Weinstock | 09-10-2025 | 13:50 | Taller | 13 | 13 |
| La IA y el Aprendizaje | 09-10-2025 | 15:50 | Mesa redonda | 13 | 13 |
| Discriminación hacia la población afrodescendiente en Argentina - Rodrigo Fernandez | 08-10-2025 | 15:10 | Estudiantes x Estudiantes | 12 | 12 |
| Análisis del Tiro Libre en Basquetbol - Irala,Ventura Sartirana | 08-10-2025 | 20:10 | estudiantes x Estudiantes | 12 | 12 |
| Secundaria Aprende ¿De que trata esta nueva manera de aprender en las escuelas secundarias de Caba? | 09-10-2025 | 20:10 | Estudiantes x Estudiantes | 12 | 12 |
| Reflexión Sobre La Práctica Y Profesionalidad Docente | 09-10-2025 | 15:50 | Mesa redonda | 11 | 11 |
| Waterpolo como herramienta para la formación en la educación físca - Lautaro Sotz | 08-10-2025 | 15:10 | Estudiantes x Estudiantes | 10 | 10 |
| Descubrí el Cestobol - Prof. Hernán Ferrigno y Mg Leticia Labaké | 08-10-2025 | 20:50 | Taller | 10 | 10 |
| "Un salto de calidad para la Educación física” Los Saltos con Soga. - Prof. Pablo Villalba | 09-10-2025 | 13:50 | Taller | 10 | 10 |
| Secundaria Aprende ¿De que trata esta nueva manera de aprender en las escuelas secundarias de Caba? - Lic. Analía Molina | 09-10-2025 | 18:10 | Ponencia | 9 | 9 |
| Cuerpos, diversidad y derechos en la formación docente en Educación Física - Prof. A.Viera | 09-10-2025 | 18:50 | Taller | 8 | 8 |
| Reflexión sobre la práctica y profesionalidad docente | 09-10-2025 | 20:50 | Mesa redonda | 5 | 5 |
| Espacios que educan: una recorrida por el ISEF N° 1 - Prof. Trejo y Lic. Pereyra | 09-10-2025 | 18:50 | Taller | 2 | 2 |
Distribución de asistencias por estudiante
| # de charlas | Estudiantes | Gráfico |
|---|---|---|
| 1 | 317 | |
| 2 | 272 | |
| 3 | 175 | |
| 4 | 138 | |
| 5 | 80 | |
| 6 | 32 | |
| 7 | 17 | |
| 8 | 4 | |
| 9 | 7 | |
| 10 | 1 | |
| 11 | 3 | |
| 12 | 3 | |
| 15 | 2 | |
| Cada barra compara contra el máximo (317 estudiantes). | ||